我們是陸生動物，熟悉的動物主要以脊椎動物為主，例如十二生肖全部都是脊椎動物，而陸上的無脊椎動物一般人比較熟悉的是昆蟲，但其實很多無脊椎動物門主要分布在海水裡（例如刺絲胞動物門）！那要怎麼取得無脊椎動物的知識？不外乎以下幾種方式：

逛水產市場/水族館/水族寵物店（有經濟/觀賞價值的物種）

潮間帶/浮潛/水肺潛水觀察（可能無經濟價值的物種）

百科/教科書/圖鑑/紀錄片/專業期刊/研討會/實驗室（生物學理論知識）

想要有系統地學習海洋無脊椎動物辨識該怎麼辦？

只是瘋狂潛水，或是瘋狂念書，有用嘛？

只瘋狂潛水但不太念書似乎沒用，因為你一定遇過潛水經驗豐富但還是不太會認動物的潛水員（到最後只會認Bikini fish）。

只是瘋狂念書也很難，因為教科書有時候是用文字形容特徵或是行為，你沒有結合實務也可能念了就忘記或是念不懂，唸到最後就乏味了。而潛水教學系統的教科書雖然有海洋生物的知識，但都很有限，所以基本上並不實用。

問題來了，如果圖鑑夠豐富，照理來說我查圖鑑就好啦，念理論要幹嘛？？

因為只有結合理論跟實務才是王道。生物學理論可以幫助你建立正確的觀念，遇到不容易分辨或是圖鑑上沒有的動物，你至少有機會辨識到某一個層級，可以把可能的範圍縮小（辨識不到種的層級沒關係，只少你可能知道那是某個動物門的動物，接下來要搜索資料的可能範圍就縮小了）。

多潛水多查圖鑑可以給你更形象化，念理論的時候概念會更清楚。

不管怎麼樣，兩種方式都用，你獲取知識會更有方向性。

實際上，念理論的話，主要就念大學的無脊椎動物學課本入門，然後再念教科書的參考文獻或是專書深入研究。

實務就是靠潮間帶/浮潛/水肺潛水觀察和比較圖鑑。偶爾逛逛水產市場/水族館/水族寵物店輔助。

教科書往往是比較抽象的或是只有鉛筆劃的圖，有時候你在水下看的實物跟教科書上的圖片對不上，這時候就得依賴圖鑑了。理論和實務的整合，是最有趣的。想辦法去填補理論和實務之間的空隙，正是決定你辨識物種能力的關鍵。

圖鑑往往只列出常見的種類，或是剛好該圖鑑的物種是別的區域的，所以有可能在你潛水的地方有圖鑑上沒有的物種。要查圖鑑之前，你要先知道該查什麼圖鑑？這樣的能力需要理論知識基礎。

結論：

見樹再見林 => 先潛水觀察，勤寫潛水日誌記錄觀察到的未知動物，大量翻查圖鑑或是詢問教練/專家。累積足夠觀察經驗後，再看教科書

見林再見樹 => 先念書，了解生物多樣性，每個動物門/綱/目/科/屬的特徵，然後在水下嘗試去尋找某種還沒見過的門/綱/目/科/屬，並比對特定圖鑑佐證（拍照上網問專家）。

Class Tentaculata 觸手綱

    Order Platyctenida 扁櫛水母目

        Family Coeloplanidae

            Coeloplana

潛水其實常見扁櫛水母，但容易被忽略或是被誤認為是其他動物！

Coeloplana astricola => 常在海星上發現，長得像扁蟲的

Coeloplana bannworthi => 魔鬼海膽上會伸出觸手的

另外也有機會在蕈珊瑚或是軟珊瑚上發現扁櫛水母

Family Coeloplanidae 這一科的櫛水母，長度可達 6cm，並且分布在比較淺的海域。為什麼他們看起來不像櫛水母？？

我們先來看一下櫛水母的兩大特徵：

1.條列的聚集纖毛櫛板

2.有黏性用來捕捉獵物的 colloblasts 細胞

但是這一科在發育過程中，櫛板消失了！所以看起來才會那麼不像典型的櫛水母，但我們還是有其他不好發現的線索可以知道這是櫛水母：

1.常常能在氣泡珊瑚上發現的無體腔扁蟲acoel flatworm是兩側對稱，而Coeloplana astricola是兩側輻射對稱

2.Coeloplana bannworthi 會伸出觸手，觸手上有 colloblasts 細胞

當你自認潛水經驗豐富，跟著菜鳥下潛覺得無聊的時候，請記得大海隱藏很多秘密，只是你沒有用心觀察過，或是你不知道而已！

靠水肺潛水觀察到的海洋無脊椎動物，大部分是成體，但也有一些動物的幼體是有機會觀察到的：

水螅 => 有機會看到水螅的 gonozooid 裡面有發育中的水母體，幸運的話，還有機會看到釋放水母體的瞬間！不過，就我所知，有看過的潛水員非常少，或者是，根本沒有注意水螅，看到水螅大概就是略過，或是看到 Tubularia 的時候，會檢查上面有沒有「瓢蟲」，如果沒有就走掉去看別的動物了。

管海葵 => Planula階段後還沒著生的時期(黑水)

Sipunculan -> pelagosphaera幼體(黑水)

腹足綱 => veliger 幼體(黑水)

螃蟹 => 蚤狀幼體(黑水) -> 大眼幼體

我曾經在菲律賓 Anilao 玩 bonfire 時，看到許多大眼幼體上上下下來回游動，要上船的時候，水面整片都是大眼幼體！

帚蟲 -> actinotroch幼體(黑水)

玉柱蟲 -> tornaria幼體(黑水)

P.S. 有些太小，或是晚上才比較容易觀察，需要靠黑水然後在電腦上裁切照片才容易觀察，但仍列入可肉眼觀察的清單中

文：帥丁

海洋生物辨識技巧有很多，包括「細胞數」、「胚胎發育過程」、「體腔」、「頭化程度」(cephalization)，但這次我要談的是「利用個體體制的對稱性」(body symmetry)，因為這對休閒潛水員來說是比較實用的技巧。

「細胞數」其實沒什麼好說的，你肉眼看不見藍綠菌和小型原生動物，大一點的有孔蟲（星沙）和放射蟲（0.1-0.2mm）也很難在潛水的時候看到。星沙你有機會在沙灘上看到，但有蠻多都被紀念品店搜刮了。

「胚胎發育過程」一來是你可能看不到胚胎（不管是時間點不對&被父母藏起來&在子宮發育）；二來是時間尺度問題，普通潛水員一瓶氣頂多撐個60分鐘，你看不到長期的發育趨勢；第三是細胞組織染色標記問題，沒有這樣的技術，就算你找到透明可以觀察又一直天天潛水觀察同一顆胚胎，你還是無法清楚知道這是幾胚層、什麼卵裂方式、原口後口的動物，除非你念過教科書並且記憶在腦海裡！我問你，你怎麼知道海鞘和棘皮動物是後口動物？肯定是念過書且有記下來才知道的。

「體腔」的話，因為有幾群動物難以用體腔來歸類，像是 環神經動物(Cycloneuralia)，扁型動物上門(Platyzoa)，加上你無法解剖。硬要扯到體腔的話，那可以說扁蟲無體腔，線蟲假體腔，海蛞蝓真體腔。扁蟲就是扁扁的。線蟲潛水的時候不太常見，但就算見到了，你也不太容易搞混線蟲、扁蟲和海蛞蝓。所以「體腔」這技巧在休閒潛水不實用。

「頭化程度」，簡單來說就是神經系統的集中程度，是不是集中成神經節甚至是在頭部的腦！但因為你無法解剖，就算是透明的動物你也比較難觀察到神經，而頭化程度其實跟兩側對稱程度是高度正相關。

排除以上幾種技巧，剩下潛水時能用上的，就是「個體體制的對稱性」了。在此要特別強調是個體層級上的對稱性，因為很多個體聚集起來形成群體後，可能會失去對稱性或是改變對稱性，這要特別小心。

海綿 => 細胞形成鬆散的組織，沒有達到組織層級，就更不用談個體對稱性了

海葵 => 外部輻射對稱，內部兩側對稱

櫛水母 => 兩側輻射對稱

海參 => 五輻對稱

海鞘 => 兩側對稱

用對稱性就可以在野外分辨出這幾類可能不太好分辨的門或亞門（多孔、刺絲胞、櫛水母、棘皮、被囊）

像很多人會搞不清楚「利用伸出來的攝食觸手攝食的海參」和「地獄火海葵」！我之前提到過，海參五輻對稱，所以你看管足特化形成的攝食觸手是外圈5個，內圈5個，驗證！當然，還有許多可以輔助實驗驗證的技巧可以操作，例如夜潛的時候，如果你把LED攝影燈擺放在刺絲胞動物旁邊，你會看見很多浮游動物會被刺絲胞動物的觸手「黏住」和「麻痺」，但如果是海參的攝食觸手就不會，因為沒有海參的管足沒有刺絲胞！總之，你掌握越多知識當然越強，但真的忘記或是不確定，也可以透過一些潛水可以做的小實驗驗證你的生物學常識！

那你說，如果觸手數目很多怎麼辦？

珊瑚蟲的觸手數目是6或6的倍數（六放），或是8（八放）。棘皮動物是5的倍數。兩者個最小公倍數是30或是40，基本上你不太會遇到觸手很多又剛好是公倍數的情況，而海花籃（棘皮動物）你一看就知道是海花籃，因為是會移動的，不會誤認是珊瑚或是海葵。而觸手冠動物例如苔蘚蟲是兩側對稱，所以這時候還是可以靠對稱性去區分刺絲胞和觸手冠動物。

另外，有些水螅因為形成群體，所以會失去輻射對稱，例如葡萄牙戰艦，看起來是兩側對稱啊！但，葡萄牙戰艦是水螅體汗水母體聚集的群體，不是單一個體！